🎓 奥数可视化难度:基础综合 · 4-6年级

追及问题 · 速度差拉近距离

同向而行的行程问题:追及时间 = 路程差 ÷ 速度差。配动态线段图,看清"每秒拉近 2 米"的过程。

1 / 4
甲 5米/秒乙 7米/秒相距 200 米

1画图:乙在后面追甲

甲在前(每秒 5 米),乙在后(每秒 7 米),两人相距 200 米。乙跑得快,1 秒能"多拉近" 7 − 5 = 2 米。

提示:也可用键盘 ← → 切换步骤

经典例题

甲和乙相距 200 米。甲每秒走 5 米,乙每秒走 7 米,乙从后面追甲。 问:乙需要多少秒追上甲?

核心思路:速度差

追及问题的关键:快的比慢的每秒多走的路程 = 速度差,这个速度差每秒都在“拉近”两人的距离

  1. 画线段图:甲在前、乙在后,相距 200 米
  2. 算速度差:7 − 5 = 2 米/秒
  3. 求时间:200 ÷ 2 = 100 秒
  4. 验证:甲走 500,乙走 700,乙多走 200 ✓

🎯 一句话记忆:追及时间 = 路程差 ÷ 速度差

解题过程(可视化演示)

上面交互演示中,你能看到:甲乙相距 200 → 乙每秒多走 2 米(速度差)→ 200÷2=100 秒 → 验证乙比甲多走 200 米正好追上。

公式化模板

速度差 = 快者速度 − 慢者速度
追及时间 = 路程差 ÷ 速度差
追上时,快者走的路程 = 快者速度 × 追及时间

变式练习

  1. 车追车:轿车每秒 25 米,卡车每秒 15 米,轿车落后卡车 400 米,几秒追上?

    400 ÷ (25−15) = 40 秒

  2. 钟表问题(进阶):分针每分钟走 6°,时针每分钟走 0.5°,3 点整分针落后 90°,多久追上?

    90 ÷ 5.5 ≈ 16.4 分钟

  3. 先走再追:甲先走 10 分钟,乙再追。先把甲先走的路程算成“路程差”。

    路程差 = 甲速 × 先行时间

为什么这个方法最牛?

追及和相遇是一对“孪生兄弟”:相遇看速度和,追及看速度差。把这对概念放在一起理解,行程问题就通了。钟表、环形跑道、流水行船都是它们的变体。

探索其它赛道